Lunes 8 de junio

¡Hola, chicos!:

a partir de hoy no voy a colgaros tarea diaria sino que os voy a proponer un listado de actividades de repaso y refuerzo. Todas ellas son autocorregibles y me llegarán a mí vuestros resultados. Os pido madurez a la hora de organizaros el tiempo. Si no hacéis ninguna actividad, no me estáis engañando a mí ni decepcionando, sencillamente estaréis perdiendo el tiempo. Sé que estáis cansados, que la situación ha sido complicada, pero lo que os pido no es complejo.

1- Podéis realizar un cómic. Ved primero este vídeo en el que explica cómo hacerlo https://www.youtube.com/watch?v=iYqrqHEOLsI

La temática que me gustaría que trabajárais es el argumento de alguna de las obras obligatorias que habéis leído este curso, es decir, crear 4 escenas que cuenten la trama.

También podéis trabajar en equipo entre compañeros para repartiros las viñetas, pero luego cada uno me envía lo que haga por su cuenta. Recordad que hay que escribir en los bocadillos.

2- En Quizziz os he preparado estos apartados de repaso:

·         ADVERBIOS: quizizz.com/join?gc=0710670 

·         GÉNEROS LITERARIOS quizizz.com/join?gc=5880964

·         FIGURAS LITERARIAS quizizz.com/join?gc=5080323

·         CLASES DE PALABRAS quizizz.com/join?gc=3646522

·         COMPLEMENTOS VERBALES quizizz.com/join?gc=8203254

·         CD-CI  quizizz.com/join?gc=1715692

·         ATRIBUTO quizizz.com/join?gc=6349729

·         SUJETO/PREDICADO quizizz.com/join?gc=6195882

·         TIPOS DE ORACIONES quizizz.com/join?gc=9745044

·         MÁS COMPLEMENTOS VERBALES quizizz.com/join?gc=8966691

·         ORACIONES SIMPLES Y COORDINADAS quizizz.com/join?gc=7199072

·         PARÓNIMOS/ANTÓNIMOS quizizz.com/join?gc=7988737
 PALABRAS SEGÚN SU FORMACIÓN quizizz.com/join?gc=925855
·         LITERATURA MEDIEVAL quizizz.com/join?gc=7038900
·         LA CELESTINA quizizz.com/join?gc=7386639

·         TEATRO DEL BARROCO quizizz.com/join?gc=4325346

3- En liveworksheets podéis repasar todos los contenidos que aparecen debajo. Recordad que

hay que seguir los siguientes pasos al terminar el test:

1- pulsar abajo en TERMINADO

2-PULSAR EN “enviar mis respuestas a mi profesora”

3- escribir su nombre, curso con letra de clase, Lengua y el código id4yhcvqyd

-          GRUPO NOMINAL https://es.liveworksheets.com/pd245644me

-          SUJETO Y PREDICADO https://es.liveworksheets.com/zu208679ho

-          MÁS SUJETO Y PREDICADO https://es.liveworksheets.com/ok241903ms

-          EL SUJETO https://es.liveworksheets.com/kz250628io

-          SINTAGMAS https://es.liveworksheets.com/rm467395oj

-          https://es.liveworksheets.com/if506949si

-          https://es.liveworksheets.com/rm467395oj

-          https://es.liveworksheets.com/ma25280or

-          SUSTANTIVOS (MUY FÁCIL) https://es.liveworksheets.com/uc238127dt

-          IDEM https://es.liveworksheets.com/zo527602ak

-          PV, COMPLEMENTOS https://es.liveworksheets.com/uc238127dt

-          https://es.liveworksheets.com/rd659789xy

-          https://es.liveworksheets.com/gy513158bn

-          Cd CI (FÁCIL) https://es.liveworksheets.com/jt255669bb

-          CD CI https://es.liveworksheets.com/ky370678ny

-          https://es.liveworksheets.com/ju405925xb

-          CC https://es.liveworksheets.com/cl297444lr

-          https://es.liveworksheets.com/vd485449os

-          https://es.liveworksheets.com/aj420335me

-          C AGENTE https://es.liveworksheets.com/bp575728ug

-          C PREDICATIVO https://es.liveworksheets.com/rr542187po

-          C REGIMEN https://es.liveworksheets.com/hb562222ic

-          ANÁLISIS SINT https://es.liveworksheets.com/ro491441ky

-          https://es.liveworksheets.com/km544478jv

-          https://es.liveworksheets.com/cm575855fp

-          https://es.liveworksheets.com/tg636190kp

-          https://es.liveworksheets.com/dj465326ve

-          FIGURAS LITERARIAS https://es.liveworksheets.com/od210334gs

-          https://es.liveworksheets.com/vy319263zk

-          ATR/CC https://es.liveworksheets.com/jy467734ze

-          CC https://es.liveworksheets.com/cg629109md

-          TIPOS OR https://es.liveworksheets.com/ps366737zy

-          PERSONIFICACIÓN https://es.liveworksheets.com/gm462737sn

-          OR COORDINADAS https://es.liveworksheets.com/fz111793cd

-          OR SUBOR https://es.liveworksheets.com/ld4552bu

-          FUNCIÓN SUST https://es.liveworksheets.com/vy4555so

-          https://es.liveworksheets.com/vl4554kv

-          https://es.liveworksheets.com/lz296329fm

-          PERSONIFICACIÓN https://es.liveworksheets.com/gm462737sn

-          SUB ADJETIVAS https://es.liveworksheets.com/ix5004um

-          https://es.liveworksheets.com/tj412798xt

-          https://es.liveworksheets.com/vj5010ih

OR COORDINADAS https://es.liveworksheets.com/fz111793cd

S

 EN CASO DE DUDA, ENVIADME UN PANTALLAZO CON VUESTROS RESULTADOS

E
Y leed, leed, leed.Lo que queráis: un libro, un cómic, teatro, el periódico, una revista... Solo leyendo, se aprende a escribir.

-       
   

Jueves 4 de junio

Hoy vamos a comenzar con las fáciles: las subordinadas adverbiales propias. Son subordinadas porque dependen de otro verbo, adverbiales porque se pueden sustituir por un adverbio o un Complemento Circunstancial. Se llaman propias a las que se pueden sustituir por un CCL,CCT o CCM, es decir, las que responden a ¿dónde?,¿cuándo? o ¿cómo?

Os dejo un vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=BTLlSwYT1Fg

Y aquí los ejercicios iniciales
https://media.up.ltmcdn.com/es/ejercicios/8/0/3/ejercicio_tipos_de_oraciones_subordinadas_adverbiales_1_1308.pdf
https://es.liveworksheets.com/tb441691tk

Martes 2 de junio

Vamos a continuar con las subordinadas adjetivas. Para comenzar, repasamos el concepto de
pronombre relativo: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/los-pronombres-relativos-1171.html

Los nexos en las oraciones subordinadas adjetivas son peculiares porque son nexos, pero tienen función dentro de la oración y esa función tiene que ver con el antecedente o palabra a la que sustituyen en la subordinada.  La teoría está aquí https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/nexos-de-las-oraciones-subordinadas-adjetivas-1170.html

Tenéis que hacer los ejercicios de los adjuntos. Hoy mismo os entrego la solución para que os pueda ayudar.

Lunes 1 de junio

Necesito ver vuestros comentarios de texto antes de daros la solución. Por favor, enviadme lo que hayáis preparado a mi correo gmail.

Hoy retomamos la oración subordinada, en concreto, las adjetivas. Para ello vamos a repasar mediante estos vídeos:https://www.youtube.com/watch?v=Egeod_93a5o
https://www.youtube.com/watch?v=FRIciSkSAdM

A continuación realiza los ejercicios 9,10 y 11 de la página 140 de tu libro.

Martes 26 de mayo

Un gran problema con las subordinadas sustantivas son las interrogativas indirectas. El obstáculo reside mayormente en que muchas personas no acentúan el nexo (pronombre o adverbio). Para practicarlo, tenéis esta ficha. Si queréis que me llegue vuestra nota, tenéis que dar a enviar al profesor y anotar mi código id4yhcvqyd  después de escribir vuestro nombre, curso y asignatura.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Sintaxis/Subordinadas_sustantivas_interrogativas_indirectas_me248669mt

Contesta también estas cuestiones de repaso:
https://media.up.ltmcdn.com/es/ejercicios/1/5/9/ejercicio_tipos_de_oraciones_subordinadas_sustantivas_951.pdf

Lunes 25 de mayo

Repaso de subordinadas sustantivas:
https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/tipos-de-oraciones-subordinadas-sustantivas-951.html
y para las de infinitivo

https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/oraciones-subordinadas-sustantivas-de-infinitivo-1054.html

Realiza esta ficha: https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Oraciones_subordinadas_sustantivas/Oraci%C3%B3n_subordinada._Identificaci%C3%B3n._ld4552bu
si quieres que conste como nota tuya, al finalizar tienes que escribir tu nombre, 1º bach, Lengua e introducir este código  id4yhcvqyd
Del mismo modo con esta otra:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Oraciones_subordinadas_sustantivas/FUNCI%C3%93N_DE_LA_OR._SUB._SUST_vl4554kv

Jueves 21 de mayo

Repaso de oraciones yuxtapuestas y coordinadas. Página 135 o también de forma esquematizada en el siguiente esquema:
https://www.gramaticas.net/2010/10/ejemplo-de-oraciones-compuestas.html

Realiza los ejercicios 1 y 2 de la página 139

Mañana habrá unas pequeñas pruebas de repaso sobre el teatro del Barroco y lo que hemos visto esta semana sobre la oración simple. Puntúan como dos ejercicios más diarios. NO SON exámenes.